Commissions scolaires élues par les conseils de...On peut être d’accord avec une grande partie de votre propos,sans pour autant être d’accord avec l’ensemble.En effet comment pourrions-nous être d’accord avec la suggestion voulant que seuls les membres des conseils d’établissement soient appelés à élire les dirigeants des commissions scolaires.Comment pourrait-on légitimer ce mode de scrutin qui viendrait confier un droit de regard sur la formation des jeunes Québécois, aux seuls « parents » des enfants inscrits dans les écoles du Québec ? Pourquoi devrions-nous exclure l’ensemble des électeurs et des électrices du Québec d’un champ social et politique qui touche notre société ?Est-ce que les Québécois et les Québécoises doivent être limités à payer leur compte de taxe scolaire sans avoir le droit de se prononcer sur un sujet qui touche l’avenir culturel, sans oublier l’avenir économique et social du pays du Québec ? Il ne faudrait pas enfermer l’élection des commissaires « scolaires » dans un mode de scrutin, je devrais dire dans un carcan électoral, qui viendrait privilégier un « collège » électoral composé des seuls parents ayant des enfants inscrits dans nos écoles.Tant comme père et grand-père, que comme citoyen, je veux conserver un « droit » de regard sur l’ensemble des « activités qui touchent » la population du Québec. Pourquoi devrais-je perdre mon droit d’intervention politique, social et culturel dans l’avenir du peuple dont je suis une partie, minime, mais tout de même socialement et politiquement légitime ? Le problème soulevé par le petit Mario et ses adeptes,ne doit pas permettre que l’on sacrifie sur l’autel « politique »(et de la démagogie) le droit de regard de la population sur une activité qui touche l’avenir de notre peuple.Vous me permettrez de vous donner ici un exemple, qui concerne l’apprentissage « précoce » d’une langue étrangère. Est-ce que nous devrions laisser aux seuls parents le droit de décider que notre patrie doit devenir un pays de langue « anglaise », parce qu’une partie des parents souhaitent que ses enfants possèdent cette langue trop tôt pendant leurs études ?Cette crainte est assez grande chez moi pour me convaincre que la suggestion que vous faites ne soit pas retenue. Comme vous, et de nombreux citoyens du Québec, on peut déplorer, et franchement regretter, que peu d’électeurs et d’électrices se permettent d’élire les commissaires des commissions scolaires. Cependant, je crois qu’on devrait orienter notre démarche vers une autre solution ! Ne pourrait-on pas, par exemple, songer à une consultation de l’ensemble des Québécois sur le genre de pays dans lequel ils veulent vivre, consultation dans laquelle on pourrait définir un nouveau mode électoral qui déterminerait que les élections générales devraient se tenir tous les quatre ans à date fixe,lesquelles seraient accompagnées des élections municipales et scolaires ? J’ai l’impression qu’en agissant ainsi, un aussi grand nombre de citoyens se permettraient d’élire les conseillers de nos villes et les commissaires de nos commissions scolaires, que celles et ceux qui auront exercé leur droit de vote lors de l’élection générale !Ainsi on aura fait d’une pierre trois coups ; peut-être même quatre coups, puisqu’on aurait limité les dépenses électorales inhérentes à ces « 3 » élections, ayant utilisé les mêmes locaux et bien sûr les mêmes personnes pour superviser ces trois élections. Et on aurait, « plus que probablement », le même pourcentage du vote populaire exercé pour ces trois élections.On constatera,que loin de concéder l’élection des « commissaires des commissions scolaires » aux seuls parents, il m’apparaît plus sain pour notre démocratie d’utiliser le modèle ici proposé, ou quelqu’autre modèle rejoignant les préoccupations sociales et démocratiques de l’ensemble de la population québécoise.Mais encore faut-il lui donner des moyens de se prononcer !